Proyecto Educativo
Nuestro Centro opta por una pedagogía personalizada, centrada en el alumno y comprometida en su desarrollo integral. Se fundamenta en los criterios de:
- Amor como principio de toda acción educativa.
- Actividad.
- Atención a la diversidad.
- Sociabilidad.
- Libertad.
- Creatividad.
La educación en valores pretende ofrecer una jerarquía en la que prevalece:
- Ser en lugar de tener.
- Servir en lugar de dominar.
- Compartir en lugar de acumular.
- Colaborar en lugar de competir.
- Fraternidad en lugar de individualismo.
- Interioridad en lugar de superficialidad.
Adopta una metodología:
- Abierta y flexible que se adapte a las características del grupo de alumnos, a su momento evolutivo y a la realidad del entorno.
- Activa que posibilite al alumno ser sujeto de su propio aprendizaje, le provee de habilidades y destrezas básicas para aprender a lo largo de toda su vida y desarrolla su autonomía.
La formación intelectual del alumno pretende despertar "la inquietud por la búsqueda de la verdad" y por la investigación, la valoración crítica de la realidad y la capacitación profesional.
Proyecta la educación más allá del aula y del horario educativo y tiene en cuenta la formación para el ocio.
Prepara a los alumnos para el uso constructivo de las nuevas tecnologías.